O e-Learning Lab da ULisboa atua como unidade de apoio a docentes e investigadores da Universidade de Lisboa na integração das tecnologias no Ensino e Investigação. Procura promover a utilização de aplicações online no suporte a uma formação mais atual e inovadora, modernizando o ensino presencial e estimulando o desenvolvimento de práticas de b/e-learning.
Nova "actividade": Questionário
Os docentes encontram desde hoje disponível para seu uso no Moodle da Universidade de Lisboa (elearning.ul.pt) um novo tipo de actividade: o "Questionário".
O módulo "Questionário" não pretende concorrer com nem substitui os "Testes", antes pelo contrário.
Enquanto o "Teste" consiste tipicamente num instrumento de avaliação em que existem respostas "certas" e "erradas", sendo possível definir um feedback adequado consoante cada uma, no caso do "Questionário" trata-se de uma ferramenta vocacionada para o diagnóstico pois permite construir questionários (inquéritos) usando uma variedade de tipos de questões (num total de 10 modelos, incluindo "escalas" de concordância ou classificação, Sim/Não et cetera...) com a finalidade de recolher dados dos utilizadores.
Um "questionário" pode tipicamente ser aplicado no início de um curso, para aferir o perfil, conhecimentos e interesses prévios dos estudantes; no final, para recolher a sua opinião e sugestões sobre o desenrolar dos trabalhos ou em qualquer ponto intermédio em que seja necessário auscultar a sua opinião para determinar dado rumo nas actividades.
Leg.: Lugar do questionário no meu "actividades":
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