O e-Learning Lab da ULisboa atua como unidade de apoio a docentes e investigadores da Universidade de Lisboa na integração das tecnologias no Ensino e Investigação. Procura promover a utilização de aplicações online no suporte a uma formação mais atual e inovadora, modernizando o ensino presencial e estimulando o desenvolvimento de práticas de b/e-learning.

Missão

A Universidade de Lisboa (ULisboa) assume a promoção da utilização das tecnologias digitais como ponto fundamental numa estratégia contínua de modernização das práticas de ensino e aprendizagem no seio da sua comunidade.

Criado em 2010, o e-Learning Lab da ULisboa é a unidade responsável pelo apoio à implementação do programa de e-learning, que em Agosto de 2013 passou a ser um projeto da Reitoria, dando continuidade ao desenvolvimento de iniciativas de promoção da integração das novas tecnologias e meios interativos de comunicação nas práticas letivas, assumindo designadamente como objetivos estratégicos:

  • Promover a Inclusão digital e o acesso ao conhecimento, através de mecanismos tecnológicos adaptados às diferentes necessidades dos estudantes
  • Promover o desenvolvimento de competências digitais e o recurso às tecnologias de vanguarda no suporte ao ensino, através da Formação dirigida aos docentes
  • Apoiar o desenvolvimento de Conteúdos multimédia que permitam uma aprendizagem mais eficaz por parte dos estudantes
  • Desenvolver iniciativas que projetem a ULisboa Internacionalmente
  • Criar meios de divulgação da oferta formativa e de outros projetos formativos/científicos, através dos ambientes web, que deem Visibilidade à ULisboa
  • Apoiar o desenvolvimento de soluções educativas e formativas pós-graduada e contínua, através de iniciativas em Blended-Learning e Totalmente Online, que permitam a captação de novos públicos
  • Apoiar a atualização tecnológica das práticas de ensino e o contínuo desenvolvimento de competências pedagógicas dos docentes da ULisboa para a utilização das tecnologias e para a Valorização da relação pedagógica entre docentes e estudantes.

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